Öva på något tråkigt genom att applicera det på något kul.

Idag satt jag och min pojkvän och pratade om hur vi blir mer och mer medvetna om oss själva. Att fler och fler videor och bilder på YouTube, Pinterest och liknande medier handlar om hur vi kan hålla kolla på våra liv genom appar, klockor, dagböcker och det finns kanaler som lägger ut massa inspiration på "tracking-journals" osv.

Han är inget fan av att skriva och göra listor så som jag är. När jag ser videon ovan så tycker jag det är en guldgruva, för mig är den "rolig" men för honom blir det bara extra arbete och han kan inte se någon mening med att göra något så tråkigt. Vi kan kalla honom mer av en "vi tar det en annan gång"-typ. Han gillar att spela spel, han gillar historia och fantasy och han gillar mysterier. Han är dessutom väldigt lösningsfokuserad när han ställs inför en uppgift. Hur hittar vi då ett sätt för honom att lära sig struktur som han tycker är så tråkigt?

Nu leker vi också med tanken att han var 10 år yngre, och skulle lära sig lite världshistoria och källkritik osv också. Just för att visa hur man genom att ta reda på vad eleven finner roligt men också svårt kunna presentera det tråkiga inbäddat i något kul. Eller på något sätt göra det där tråkiga meningsfullt. Det finns mycket vi människor gör även om vi inte tycker det är super kul, men vi göt det för att vi finner det meningsfullt.Tänk att då istället för att skapa en ångestsituation där vi säger "gör ett månadsschema så du får lite koll" så börjar vi i rätt ände och tar reda på: vad ska han lära sig, finns de något i hans intressebas som skulle kunna hjälpa honom med det eller finns det något i hans framtidsdrömmar som vi kan peka på och få honom att tycka att det är en nyttig kunskap. När jag gjort det hittar jag ett spel som är vida känt för de flesta för sin historiska inriktning och många lärdomar även om det är ett krigsspel. En sån lärdom kan vara gömda "påskägg" som de kallas. Det finns i både filmer och spel och är en extra kul grej för dem som verkligen är fans och ser eller spelar om och om igen. I just denna videon nedanför så har killarna hittat en "morsekod" i spelets lampor, men för att lösa mysteriet måste dem förstå och lära sig hur det funkar. De får använda sina logiska färdigheter, de måste göra ljusscheman som dem dessutom utvecklar från att ha på flera papper till at lägga in i datorprogram och göra färgscheman osv. Precis som i en månads bullet journal som han tycker var så himla tråkgt och onödigt.

Det är faktiskt väldigt hjälpsamt för väldigt många när man väl lärt sig och jag tror det är därför så många youtubers, framgångsrika artister, konstnärer och hårt pluggande människor använder sig av detta system. Jag vill dock hitta eller ta del av sätt som får även dem som inte har dessa ambitioner att åtminstone testa modellen och sedan säga om det är hjälpsamt eller inte. Kolla gärna på båda filmerna och jämför likheterna på schemat och se om ni kan förstå vad det är jag faktiskt försöker säga.

OVER AND OUT!
Fredrika Andersson